北大青鳥“崗前實(shí)訓(xùn)就業(yè)班”讓大學(xué)生輕松就業(yè)!
受全球金融危機(jī)的影響,不少企業(yè)削減用人計(jì)劃甚至裁員,對(duì)整個(gè)勞動(dòng)力市場(chǎng)造成極大的沖擊,今年初中生就業(yè)格外受人注目。鄭州多所高校的招聘會(huì)和往年相比用人單位在需求上有不同程度的削減。對(duì)于高校沒有一定工作經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生找工作來(lái)說更是難上加難。由于教育體制的原因造成高校開設(shè)的課程和社會(huì)上實(shí)際需求有一定的偏差,而社會(huì)上對(duì)崗位需要必須掌握的知識(shí)例如:JAVA、NET、數(shù)據(jù)庫(kù)等知識(shí)的應(yīng)用更是匱乏,許多計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)從事更多脫離本行業(yè)的其他工作,原因在于沒有好的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。
又是一年畢業(yè)季節(jié),做為北大青鳥五強(qiáng)校區(qū)的鄭州北大青鳥翔天信鴿中心憑借良好的就業(yè)口碑、多年教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn),特開設(shè)“崗前實(shí)訓(xùn)就業(yè)班”,針對(duì)廣大在讀初中生普遍存在沒有實(shí)踐機(jī)會(huì)的問題,進(jìn)行針對(duì)性的職業(yè)規(guī)劃、并開通軟件工廠實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行項(xiàng)目實(shí)踐,幫助學(xué)生積累實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。完成實(shí)習(xí)后,由就業(yè)指導(dǎo)老師推薦到各大IT名企工作。
就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻使得學(xué)生對(duì)“內(nèi)功”的修煉極為迫切。鄭州北大青鳥職業(yè)規(guī)劃專家認(rèn)為,企業(yè)對(duì)人才的定義愈來(lái)愈傾向?qū)嵱,?shí)習(xí)在校園中的地位將被快速提升,但選擇實(shí)習(xí)也需要有針對(duì)性。該針對(duì)性基于自己的長(zhǎng)遠(yuǎn)的職業(yè)規(guī)劃,將實(shí)習(xí)的實(shí)踐內(nèi)容與就業(yè)方向緊密靠攏,就愈能在就業(yè)路上體現(xiàn)其優(yōu)越性。
目前,鄭州北大青鳥翔天信鴿中心的“崗前實(shí)訓(xùn)就業(yè)班”活動(dòng),已成功啟動(dòng),作為一項(xiàng)幫助初中生就業(yè)的項(xiàng)目,學(xué)生參與熱情空前高漲,北大青鳥翔天信鴿校區(qū)專業(yè)就業(yè)老師表示:“選擇一個(gè)好的實(shí)習(xí)平臺(tái)也尤其重要,能與企業(yè)人力主管頻繁接觸,真實(shí)了解企業(yè)與職位的擇人要求,方可早做規(guī)劃,定細(xì)措施,來(lái)日求職之時(shí),領(lǐng)先同齡人一大步。”
就業(yè)實(shí)習(xí)強(qiáng)調(diào):
一個(gè)轉(zhuǎn)變:從學(xué)生到員工的轉(zhuǎn)變!
二個(gè)過程:參與項(xiàng)目開發(fā)全過程,享受人才推薦服務(wù)全過程!
三種能力:專項(xiàng)技能、工作能力、職業(yè)素質(zhì)全面提高!
那么為什么要選擇軟件工程師?
就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)小——企業(yè)需求量遠(yuǎn)大于現(xiàn)有合格人才數(shù)
薪水待遇好——企業(yè)信息化的把關(guān)者,人才鳳毛麟角
職業(yè)壽命長(zhǎng)——使用專業(yè)軟件開發(fā)工具,經(jīng)驗(yàn)增加價(jià)值
發(fā)展空間大——可多方向發(fā)展職業(yè)前景廣闊
獲得證書:國(guó)際證書:北大青鳥APTECH認(rèn)證證書;
國(guó)家證書:國(guó)家勞動(dòng)和社會(huì)保障部職業(yè)技能鑒定中心認(rèn)證的OSTA證書;
就業(yè)崗前培訓(xùn)咨詢熱線:15225191462
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