河南高考考了100多分選擇什么學校好

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媒體新聞行業(yè)新聞就業(yè)新聞校區(qū)新聞招生解答

作者：鄭州北大青鳥添加時間：06-25 瀏覽次數(shù)：0

河南高考考了100多分選擇什么學校好？鄭州100多分能考什么大學?從統(tǒng)招標準來看，高考100多分就相當于落榜了，在報考大學的時候，可選擇的院校就只剩下高職高專了。難道,這就是高考100多分的學生最好的選擇了嗎?

　　其實，高考100多分的同學很多人都認清了一個現(xiàn)實，在國內(nèi)，高考100多分、哪怕100分只要你想上大學，那就一定能上，但是100多分上大學只能是最次的，學習后拿到的學歷也沒什么優(yōu)勢，倒不如直接學習一技之長來的實在，最起碼能保證一個好工作，畢竟上大學和學技術(shù)最終的目的不都是為了一份好工作嗎?因此不少高考100多分的同學選擇了職業(yè)教育。據(jù)了解，鄭州北大青鳥翔天信鴿軟件學院作為一家專業(yè)的IT職業(yè)教育培訓(xùn)學校，每年畢業(yè)季，招收的初高中生上萬名，他們有的高考成績不錯，由于看中IT行業(yè)的前景，而選擇學習;有的是高考成績在100-260分的學生，沒考上理想的大學，想要通過學一門技術(shù)獲得好發(fā)展。這慢慢成為了一種趨勢和很多學生和家長的共識。

　　對此專家也有指引，他們認為非學歷教育也就是現(xiàn)在的職業(yè)教育是最符合市場需求的，尤其是現(xiàn)在大學生都面臨就業(yè)難的局面，倒不如早一步學一技之長更能符合企業(yè)的招聘需求，畢竟現(xiàn)在企業(yè)非�，F(xiàn)實，人才成本也是要控制的，只招聘進入企業(yè)就能創(chuàng)造價值的員工，不再像以前還進行什么崗位培訓(xùn)或者老帶新(老員工帶新員工)，進入企業(yè)完全靠員工自己，不合適直接換人。這也是為什么大學生畢業(yè)后“回爐”參加職業(yè)教育培訓(xùn)的原因。

　　當然也有不少專家紛紛表示，學歷教育同樣能夠把人培養(yǎng)成材，但職業(yè)教育注重的技能培訓(xùn)對一些緊缺行業(yè)的人才補充起到極大的作用。國家勞動部職業(yè)技能鑒定中心的專家則建議高考100多分、高考不如意的考生們：不妨變被動為主動，積極選擇職業(yè)教育學歷+高級技能雙證教育來改變自己的命運。

　　鄭州100多分能考什么大學?高考分數(shù)出來后，選學校、關(guān)注未來發(fā)展很重要，但是高考失利，學生們難免失落迷茫，調(diào)整好心態(tài)更重要!建議廣大高考學子從以下幾個方面來調(diào)整心態(tài)：

　　1、接受現(xiàn)實，調(diào)整自己：首先要接受現(xiàn)實結(jié)果，明白現(xiàn)實是無法改變的，只能調(diào)整自己。不承認現(xiàn)實，就是不給自己重新開始的機會。

　　2、重新定位：高考是自身素質(zhì)的全面考評，重新定位，給自己一個更合理的目標期待。

　　3、從零開始，重建自信：要有從零開始、朝新的目標努力的勇氣，重建自信，找到內(nèi)在的依靠;通過與父母、朋友的交流，找到外在的依靠。

　　4、宣泄情緒：要面對父母、朋友、心理醫(yī)生把所有苦悶都說出來，用大聲傾訴、放聲大哭等手段宣泄情緒，恢復(fù)心理平衡。

　　5、運動出游：要盡量到戶外進行有氧運動或與朋友一起出游，調(diào)整自己的心態(tài)。

　　鄭州100多分能考什么大學?高考100多分不要迷茫，更不要隨便的選擇學校，應(yīng)該正確評估自己的分數(shù)，以積極客觀的心態(tài)選擇一家好的學校，掌握一門技術(shù)，也一樣能夠獲得好的發(fā)展。

鄭州北大青鳥翔天信鴿軟件學院校區(qū)是華中IT就業(yè)示范校區(qū)，在這里你既可以學IT職業(yè)技能獲得技能證書，同時也可以申請大學學歷。學歷和證書是被企業(yè)廣泛認可的。當然我們參加培訓(xùn)的目的是為了能夠更好的就業(yè)，鄭州北大青鳥翔天信鴿軟件學院與數(shù)百家企業(yè)建立了牢固的長期合作伙伴關(guān)系，學員拿到認證后，享有人資資源公司的就業(yè)服務(wù)，從而幫助學員順利就業(yè)。

IT行業(yè)的不斷發(fā)展促使高校計算機專業(yè)紛紛開設(shè)，但是傳統(tǒng)教育模式導(dǎo)致其發(fā)展步履維艱。與此同時，IT職業(yè)教育這匹黑馬異軍突起。北大青鳥經(jīng)過15年的發(fā)展，已經(jīng)成為國內(nèi)國內(nèi)IT職業(yè)教育，相比較之下，新啟動的電腦學校作為計算機職業(yè)教育的基礎(chǔ)教育，對于IT人才的培養(yǎng)能力漸漸弱化，很不規(guī)范。

　　為此，記者走訪了國內(nèi)IT職業(yè)教育——北大青鳥，為我們揭秘IT職業(yè)教育究竟有何過人之處?

　　擁有經(jīng)驗豐富的教師授課

　　北大青鳥特設(shè)社會師資培訓(xùn)班，對應(yīng)聘老師進行嚴格篩選和專業(yè)培訓(xùn)。設(shè)立教學督導(dǎo)，完善教學監(jiān)督過程，讓真正理解職業(yè)教育精髓，擁有較高授課技巧的教師成為學生IT之路的領(lǐng)路人。

　　提供標準化教學的質(zhì)量

　　北大青鳥將一批具有項目開發(fā)和教學經(jīng)驗的教師經(jīng)驗進行積累，形成教學過程的標準化模式，囊括了技巧、方法等內(nèi)容，更好地避免了個體差異帶來的教學質(zhì)量不同，實現(xiàn)教學質(zhì)量的面提高。

　　實行理論+實踐的教學模式

　　北大青鳥引入來自金融、電信等八大熱門行業(yè)的真項目，通過理論學習和項目實踐，使學生的理論水平和工作能力得到提高，豐富經(jīng)驗得到積累，更符合企業(yè)需求。十二年中，北大青鳥培養(yǎng)了50萬學員進入IT行業(yè)，成為IT職業(yè)教育的翹楚，其所建立的發(fā)展模式，在整個教育領(lǐng)域具有可資借鑒的寶貴意義。

　　新的電腦學校對于學生計算機基礎(chǔ)知識的講解花了重大筆墨，這在電腦剛剛興起的時候能幫助一定的人，但是隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達，很多人對于計算機知識的了解已經(jīng)不再滿足于基礎(chǔ)知識的了解。像新的電腦學校能將“復(fù)制”、“粘貼”“另存為”等基本的電腦知識講一兩節(jié)課以此來作為他們的專業(yè)，這樣的教學既是對計算機知識的藐視，也是對學生時間的浪費。

　　相反，北大青鳥的IT培訓(xùn)更注重軟件開發(fā)和網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)的知識，是屬于計算機行業(yè)運用的知識，能夠給學生帶來實在的技能的高薪就業(yè)。并且針對軟件課程、網(wǎng)絡(luò)課程進行了專門的教材研發(fā)團隊，幫助大家學到新的知識，真正進入IT行業(yè)。

本文由站河南北大青鳥校區(qū)整編而成，如需了解更多IT資訊類的文章、新聞、課程和學習技巧、就業(yè)案例、招生詳情等問題，可以對在線咨詢老師進行一對一問答！