鄭州北大青鳥電腦學(xué)校培訓(xùn)多少分?jǐn)?shù)考上
我們是職業(yè)教育學(xué)校,鄭州北大青鳥錄取分?jǐn)?shù)線只是個(gè)參考,目的是為了看學(xué)生是否適合青鳥的課程,然后學(xué)到知識。北大青鳥在錄取過程中最注重高考生的綜合素質(zhì),對高考分?jǐn)?shù)只作參考,不做唯一的錄取依據(jù)。計(jì)算機(jī)技術(shù)是一個(gè)對學(xué)生的邏輯思維有一定要求的專業(yè),所以在招生工作中,學(xué)校一般會通過測試等方式考察學(xué)生的邏輯思維能力,具備這些邏輯思維能力的人,就可以學(xué)好計(jì)算機(jī)技術(shù)。
現(xiàn)在初中生的光環(huán)正在褪去,初中生正從令人仰慕的“天之驕子”演變成“平民”。如果沒有拿得出手的技能,僅僅憑借泛濫的一紙文憑來找工作,企業(yè)一點(diǎn)也不認(rèn)賬。
于是很多人到北大青鳥來咨詢課程,了解到IT行業(yè)良好的發(fā)展前景和令人羨慕的薪資,了解到北大青鳥突出的就業(yè)率和教學(xué)質(zhì)量,他們也非常希望能夠進(jìn)入到北大青鳥學(xué)習(xí),但卻很擔(dān)心高考成績的問題,經(jīng)常詢問高考特招班的錄取分?jǐn)?shù)線是多少。
其實(shí)在北大青鳥翔天信鴿學(xué)員很多都是零基礎(chǔ)的,有些剛?cè)雽W(xué)時(shí)連基本的電腦知識都不會,畢業(yè)時(shí)卻能夠入職名企拿高薪,這說明只要有志在IT行業(yè)闖出自己的事業(yè),考生不用考慮分?jǐn)?shù)的限制,也不用害怕分?jǐn)?shù)低上不了。
北大青鳥翔天信鴿的課程主要有高中以上學(xué)歷就可以學(xué)習(xí)的ACCP軟件工程師、BENET網(wǎng)絡(luò)工程師和初中生可以學(xué)習(xí)的ACCPJava軟件開發(fā)、ACCP.Net軟件開發(fā)。學(xué)員還可以根據(jù)自己的興趣免費(fèi)學(xué)習(xí)學(xué)校提供的輔助課程,包括英語、日語、PHP、Android、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)等時(shí)興的實(shí)用課程。
北大青鳥翔天信鴿利用多年的教育經(jīng)驗(yàn)專門開設(shè)了新一輪的高考特招班。這個(gè)班級主要針對的對象就是那些高考不理想的學(xué)子,希望能夠通過這樣的一個(gè)平臺使得他們再次實(shí)現(xiàn)改變命運(yùn)的理想,獲得滿意的高薪工作。
鄭州北大青鳥翔天信鴿校區(qū)不論從師資力量還是教學(xué)方式來講,都保證了計(jì)算機(jī)教育的高端性。翔天信鴿校區(qū)任課教師是畢業(yè)于國內(nèi)知名高校的計(jì)算機(jī)專業(yè),并至少具有4-6年的項(xiàng)目開發(fā)經(jīng)驗(yàn),并且經(jīng)過北大青鳥總部的專業(yè)培訓(xùn),教學(xué)方法和教學(xué)質(zhì)量得到了充分的專業(yè)認(rèn)可之后,才準(zhǔn)許持證上崗。
翔天信鴿校區(qū)的課程采用小班授課的方式,每個(gè)人都能夠充分享受到良好的教學(xué)資源。鄭州北大青鳥翔天信鴿校區(qū)軟件工程師課程是采用國內(nèi)最先進(jìn)的ACCP7.0教材體系,該教材體系包含了國內(nèi)外最先進(jìn)的IT技術(shù),并每隔18個(gè)月進(jìn)行一次全面升級,以便課程能夠跟得上行業(yè)的發(fā)展,走在行業(yè)教育的前端,保證了學(xué)生學(xué)到的東西是同時(shí)期最先進(jìn)的。
評判一個(gè)學(xué)校的好壞,最直接的方法是看學(xué)校的就業(yè)情況。一所學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量如果收到社會各界的認(rèn)可,其畢業(yè)生一定會在行業(yè)中受到歡迎,學(xué)校的就業(yè)率也就會比較高。鄭州翔天信鴿校區(qū)為了保證學(xué)生的高質(zhì)量就業(yè),與上千家IT企業(yè)簽署了用人協(xié)議,依照該協(xié)議,鄭州北大青鳥可以根據(jù)畢業(yè)生的情況和就業(yè)意向?qū)厴I(yè)生推薦到各大IT企業(yè),為學(xué)生提供良好的發(fā)展平臺。這種就業(yè)體系既保證了畢業(yè)生的高薪高質(zhì)就業(yè),又為企業(yè)提供了其渴求的專業(yè)人才,一直為社會各界所認(rèn)可。
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