李文超-我在北大青鳥翔天信鴿的“遭遇”
沒來北大青鳥翔天信鴿之前,我還在為自己的未來還發(fā)愁,沒有過人的技術(shù)我怎么在社會上站住腳有自己的一席之地,說是在鄭州北大青鳥的遭遇,不如說自己在成長在蛻變!
現(xiàn)今社會,雖說沒有像生物鏈那般弱肉強食,也不存在淘汰生命一說,卻也處處艱辛,步步難移。文化基礎(chǔ)雖仍然是走上美好生活的主要途徑,但專業(yè)技術(shù)卻也漸漸成為得到優(yōu)質(zhì)工作的保證!也許很多人都和我一樣,來到北大青鳥學校的初衷,根本沒有明確自己的目標也沒有美好的追求,只是因為一時不知道該把自己放在哪個位置,不知道該如何規(guī)劃自己茫茫的未來。當然,也有的人是因為自己本就熱愛計算機這門專業(yè),來此經(jīng)營夢想,積累經(jīng)驗,充實閱歷。
以前總覺得找工作會是一件很困難的事,像白領(lǐng)這類的工作對我來說更是奢求。但是,現(xiàn)在憑借著在中心所學習到的技術(shù)知識,及就業(yè)老師交給我們的求職技巧,讓我很順利的跨進了IT行業(yè),成為一名軟件工程師。
“教育改變生活”,每當看到這句醒目的標題的時候,我心里都會有一種莫名的觸動。當今的時代是一個知識爆炸的時代,新知識、新技術(shù)層出不窮,如果你沒有掌握一個好的學習方法,你將很難跟上知識更新的步伐。傳統(tǒng)的教育更偏向于理論知識的培養(yǎng),因此也造就了很多眼高手低的人。而北大青鳥的職業(yè)教育理念更著重培養(yǎng)人的綜合素質(zhì)及實際動手的能力,從課程的設(shè)置到項目的實踐,由淺入深逐漸強化培養(yǎng)個人的學習能力、職業(yè)習慣及職業(yè)素質(zhì)。最終成為一名優(yōu)秀的職業(yè)人,創(chuàng)造自己想要的生活。
進入中心學習的每一個人可能都懷著不同的目的,但目標只有一個,那就是真正學到有用的知識,提高自身的素質(zhì),在社會上成為有競爭力的人。既然是學習,那就不會是一件輕而易舉的事情。我覺得,學習是需要動力的,當你覺得學習對你有幫助的時候,你會更自覺、更愿意的去學習的。
學習的過程是一個循序漸進的過程,學習應(yīng)該從基礎(chǔ)打起,不要過高的估計自己,一開始就嘗試高深的技術(shù),知識的積累是需要一個過程的。對于開發(fā)中遇到不會的問題,先試著自己查查資料,現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)這么發(fā)達,隨時可以上網(wǎng)尋找自己需要的東西。這一方面可以提高自學的能力,同時也可以減少對別人的依賴性。對于實在解決不了的問題,再向同學或老師請教。這時你會大大加深對這個問題的理解。
對于程序設(shè)計來說,重要的是代碼的規(guī)范、簡潔易讀以及程序的高效。完成一個任務(wù)可以有不同的方法于途徑,但始終只有一個最好的。有人總結(jié)說書看千遍不如做程序一遍,做程序千個不如做好程序一個。頗有點道理。
回顧在中心的學習,讓我感觸最深的是中心的教學模式。北大青鳥的課程非常切合實際,著重從學員就業(yè)的角度進行設(shè)計的,理論上機相結(jié)合的課程,使學員們在對知識的把握上不再只是“紙上談兵”,而更側(cè)重于實際工作中的動手能力。這樣的教學方式更能讓學員掌握實用的項目經(jīng)驗,為將來的工作打好堅實的基礎(chǔ)。
目前的工作,是我在IT行業(yè)的第一份工作。當前最重要的是增加工作經(jīng)驗和社會閱歷,學習如何跟同事相處,熟悉職場的規(guī)則,提高自己各方面的能力。不管有多累,有多苦,起多早,回多晚,都要忍著,我相信這些人生經(jīng)歷總有一天會變成財富的。等我成功的時候,回想今天的苦,我一定會被自己感動。同學們,現(xiàn)在學習的辛苦相比之后工作的辛苦,遠遠微不足道,但是今天的辛苦能夠換來明天的成功,哪怕再辛苦也是值得的。學習不是為別人,是為自己,加油吧,同學們,相信自己就能戰(zhàn)勝自己!成功的秘訣永遠只有一個——就是,努力勤奮。
每個人都有著自己的獨特的“遭遇”,那么你是怎么選擇讓自己蛻變?來到鄭州北大青鳥翔天信鴿是我最正確的選擇,從此見證我人生輝煌的時刻!
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